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EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTIVA

La sociedad actual plantea la necesidad de incorporar a la educación los conocimientos, las destrezas y las capacidades relacionadas con el cuerpo y con su actividad motriz que contribuyen al desarrollo integral de la persona y a la mejora de su calidad de vida. Existe una demanda social sobre el cuidado del cuerpo y la salud, en la mejora de la imagen corporal y la forma física, así como en la utilización constructiva del tiempo libre mediante actividades recreativas y deportivas.

Nuestro cuerpo es una fuente de aprendizaje, de bienestar, de salud y de entretenimiento. Por estemotivo queremos poner una atención especial en el deporte, tanto en su vertiente del movimiento, como en la de los hábitos de higiene y cuidado personal, lo que contribuirá en la realización personal y la aceptación de la propia imagen.

Este servicio, que tiene en el cuerpo y en la motricidad los elementos esenciales de su acción educativa, se orienta tanto al desarrollo de las capacidades vinculadas en la actividad motriz como adquisición de elementos de cultura corporal que contribuyen al desarrollo personal y a una mejora de la calidad de vida en todos los sentidos.

No obstante, el área de educación física y deportiva va más allá de la adquisición y del perfeccionamiento de conductas motrices. Esta área se muestra sensible a los cambios de la sociedad y pretende dar respuesta a las necesidades, tanto individuales como colectivas, que conducen al bienestar personal y a promover una vida saludable.

La enseñanza de esta área en las personas con el Síndrome de Down debe fomentar la adquisición de capacidades, actitudes y valores adecuados en la gestión del cuerpo y de la conducta motriz. Es importante también comprender el carácter preventivo de la actividad física.

basket

La autonomía motriz abre a las personas con Síndrome de Down un gran abanico de posibilidades de acción que enriquecerá su vida. En este sentido, el área se orienta a crear hábitos de práctica física a lo largo de la vida, así como sentirse bien con su propio cuerpo, lo que constituye una valiosa ayuda en la mejora del autoestima.

Las relaciones interpersonales que se generan alrededor de la actividad física permiten incidir en la asunción de valores transferibles a la vida cotidiana, como el respeto, la aceptación o la cooperación, con la finalidad de encaminar a las personas con el Síndrome de Down a establecer relaciones constructivas con otras personas. El juego y las actividades físicas y deportivas son útiles como herramienta de integración social y de reeducación de dificultades de relación social. De la misma manera, las posibilidades expresivas del cuerpo y la actividad motriz potencian la creatividad y el uso de lenguajes corporales que ayudan a transmitir sentimientos y emociones que humanizan y enriquecen el contacto personal.

La práctica deportiva tiene un carácter abierto, ni discriminador por razones de género, niveles de habilidades u otros factores que puedan causar desigualdades. Intentamos transmitir valores distintos a los que normalmente le son atribuidos, evitando la competitividad relativizando los resultados. Por este motivo, además de considerar las mejoras personales que la actividad física y deportiva aporta, valoramos aspectos tan importantes como la capacidad de cooperación y superación, el trabajo en equipo, la responsabilidad, el respeto por los adversarios y hacia las otras personas implicadas en el deporte (árbitros, entrenadores, etc.) así como la aceptación de normas y reglas.

Dentro del área de la educación física y deportiva distinguimos 2 grandes vertientes que la conforman:

Educación física, que se trabaja según el currículum de las Islas Baleares
Educación deportiva, que trabajamos mediante la liga escolar, en la que estamos integrados junto al resto de centros de educación especial de las Islas Baleares.

En esta liga escolar ASNIMO participa con 2 equipos de básquet y 2 de petanca. Además de estos deportes, en nuestro centro de practica el tenis de mesa.

Desde el área de educación física se han puesto en marcha un programa de pérdida de peso mediante la actividad física, dividido en 2 actuaciones:

Natación: el programa está integrado por 7 usuarios y se realiza dos veces por semana en una instalación deportiva municipal

Caminar, un hábito saludable: se realiza a diario en el centro, y está integrado por las personas que tiene más dificultades para conseguir los objetivos que se plantean en la educación física

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© 2007 ASNIMO (Asociación Síndrome de Down de Baleares) se constituyó en Palma de Mallorca el 20 de noviembre de 1976, como una entidad sin fin de lucro, dedicada a la atención de personas con el síndrome de Down de Baleares. Es la titular del Centro Príncipe de Asturias en Marratxí, centro declarado de interés social preferente (R.D. 3260/78. BOE 29 de enero 79). Diseño web: D.Abarca